De studiedag ‘Participatory design as educational issue’ op 25 augustus neemt de geschiedenis van de hedendaagse participatiearchitectuur onder de loep en onderzoekt hoe we deze deskundigheid kunnen omzetten naar overdraagbare kennis.
Hoe kun je verworven kennis en praktijkervaring omtrent participatiearchitectuur doorgeven aan een nieuwe generatie architecten? Kunnen architectuurpraktijken die bewonersparticipatie vooropstellen hier een rol in spelen? Kan de tussenkomst van architecten een ‘desillusionerend’ effect hebben op wat er spontaan op het terrein of via creatieve samenwerkingen gebeurt?
Met onder andere Thierry Decuypere (ULB, V+), Corine Sadockh (LRA, Ensa Toulouse, RAMEAU), Rob Hendriks (Academie Groningen), Dag Boutsen (KU Leuven) en Judith le Maire (ULB).
Taal: Engels, Frans
Vrije toegang op inschrijving